سه شنبه، 1 مهر ماه 1404 = 23-09 2025
موج سرکوب دانش‌آموزان کرد و بلوچ همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید
سازمان حقوق بشری هه‌نگاو از بازداشت حداقل ۳۸ دانش‌آموز زیر ۱۸ سال از ابتدای سال ۲۰۲۵ در ایران خبر داده که بیش از نیمی از آن‌ها کُرد و بلوچ هستند. همزمان انجمن صنفی معلمان کُردستان در بیانیه‌ای سرکوب آموزشی را محکوم کرده و خواستار دفاع از حقوق معلمان و دانش‌آموزان شده است.
بر اساس گزارش هه‌نگاو، از ابتدای سال میلادی جاری تا کنون ۳۸ دانش‌آموز زیر ۱۸ سال توسط نیروهای امنیتی بازداشت شده‌اند؛ ۲۰ کرد (۵۲ درصد)، ۱۳ بلوچ (۳۴.۵ درصد)، ۴ لر (۱۰.۵ درصد) و یک عرب (۲.۵ درصد).
بازداشت‌ها عمدتاً در استان‌های سیستان و بلوچستان (۱۲ مورد)، کردستان (۹ مورد) و آذربایجان غربی (۹ مورد) رخ دادەاند. حدود یک‌سوم این بازداشت‌ها اخیراً و همزمان با سالگرد جنبش "زن، زندگی، آزادی" اتفاق افتاده و خانواده‌ها از بازداشت‌شدگان بی‌خبر هستند. هه‌نگاو این را "سیاست سرکوب سیستماتیک علیه اقلیت‌ها" دانسته و خواستار آزادی فوری و دخالت سازمان ملل، یونیسف و عفو بین‌الملل شده است.
همزمان، انجمن صنفی معلمان کُردستان در بیانیه‌ای به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید، از سرکوب معلمان و دانش‌آموزان انتقاد کرده و اعلام کرده که معلمان با الهام از همکاران اخراج‌شده یا محکوم‌شده مانند سمیه اخترشمار، کاوه محمدزاده و دیگران به کلاس‌های درس باز خواهند گشت.
این بیانیه نظام آموزشی ایران را به دلیل کمبود معلم، مدارس مخروبه، کالایی‌سازی آموزش و سرکوب استعدادها مورد انتقاد قرار داده است.
انجمن صنفی معلمان کردستان ضمن تبریک سال تحصیلی جدید، قول داده از تمام ظرفیت‌ها برای دفاع از حقوق معلمان و دانش‌آموزان استفاده کند و هشدار داده که سال تحصیلی بدون معلمان پیشرو، تلخ و کم‌رونق خواهد بود.
English SummaryThe Hengaw Human Rights Organization reports the detention of at least 38 students under 18 in Iran since the beginning of 2025, with over half being Kurdish and Baluch. The Kurdish Teachers' Association condemned the educational repression and called for the protection of teachers' and students' rights. The detentions, primarily in Sistan and Baluchestan, Kurdistan, and West Azerbaijan, coincide with the anniversary of the "Women, Life, Freedom" movement, leaving families unaware of the detainees' fates. The association criticized Iran's education system for teacher shortages and repression, pledging to defend rights and emphasizing the importance of proactive teachers for a vibrant school year.
