آدينه، 24 مهر ماه 1394 = 16-10 2015کمتر از 20 درصد بودجه امسال تخصیص یافتمعاون اداری پشتیبانی سازمان آموزش فنیوحرفهای با اشاره به انجام 50 درصد تعهدات سازمان در شش ماه نخست امسال، گفت: سازمان مدیریت و برنامهریزی کمتر از 20 درصد اعتبارات را تخصیص داده و همین موضوع باعث شد بعضی از استانها در بودجه و اعتبارات خود با مشکل مواجه شوند اما قولهایی داده شد که طی دو تا سه ماه آینده وضعیت بهبود یابد. به گزارش خبرنگار ایسنا در خوزستان، رهام کیایی در مراسم تکریم و معارفه مدیرکل فنیوحرفهای استان که صبح امروز پنج شنبه 23 مهرماه در سالن اجتماعات این ادارهکل برگزار شد، با اشاره به مشکلات اقتصادی کشور و نوسانات نرخ رشد اقتصاد از منفی تا هفت درصد طی بازه زمانی از دهه 50 تا کنون، یکی از عوامل ایجاد این نوسانات را وابستگی اقتصاد کشور به نفت برشمرد و اظهار کرد: در کشور ما تغییرات قیمت نفت موجب میشود که در مقطعی بهرهوری افزایش یابد. در پروسه زمانی فعلی اگر نگوییم که بهرهوری منفی ولی صفر شده است در حالی که در بعضی کشورهای توسعهیافته بالای 70 درصد است. معاون اداری پشتیبانی سازمان آموزش فنیوحرفهای، افزایش نقدینگی کشور در یک مقطع زمانی، افزایش سهم نفت در بودجه و تحریمها را از دیگر عوامل دخیل در ایجاد شرایط نامطلوب فعلی برای کشور دانست و افزود: سال 1384 درآمد نفتی کشور بسیار خوب و ذخیره صندوق ارزی نیز رقم قابل توجهی بود. در سازمان فنیوحرفهای در بازه زمانی 1384 تا 1389 تعداد مراکز آموزشی دو برابر شد. البته قبول دارم که بعضی جاها ایجاد مرکز آموزشی لازم بود ولی برای بعضی مراکز نیازسنجی و امکان سنجی خوبی انجام نشد و الان در شرایطی هستیم که برای تعمیر کارگاهها نیز با مشکل بودجهای مواجه شدهایم. کیایی با اشاره به اینکه در نیمه نخست امسال و در اثنای توافق هستهای قیمت نفت به شدت کاهش یافته و به کمتر از نصف رقم پیشبینی شده در بودجه 1394 رسیده است، بیان کرد: همچنین درآمدهای غیر نفتی کشور نسبت به مدت مشابه سال قبل به نصف کاهش یافته که نشان میدهد نه تنها در بخش دولتی بلکه در بخش خصوصی نیز تأثیرات کاهش قیمت نفت بر درآمدها بسیار چشمگیر است. وی با ابراز امیدواری از اینکه در چند ماه آینده با وصول بخشی از مطالبات کشور وضعیت بهتری ایجاد شود، به تدابیر سازمان در شرایط فعلی اشاره و خاطرنشان کرد: در ابتدای امسال با پیگیری انجامشده بودجه سازمان نزدیک به 40 درصد افزایش یافت. به گفته او خوزستان یکی از سه استانی است که بیشترین بودجه آموزشی در بخش آموزش فنیوحرفهای کشور به آن تعلق دارد؛ البته این تخصیص حق خوزستان است زیرا شرایط کارکردن در این استان نسبت به استانهای دیگر دشوارتر است. وی اظهار داشت: سازمان در چند سال اخیر دارای سند برنامه و سند تحول سالیانه شده است که این اسناد بهصورت کارشناسی از سطوح شهرستانی تا سازمان و ملی تدوین شده است. معاون اداری پشتیبانی سازمان آموزش فنیوحرفهای با بیان اینکه در این راستا در حوزه آموزشی برنامههای خوبی انجام شده و در حال پیگیری است، در خصوص دو طرح ملی مصوب در شورای عالی اشتغال با عنوان طرح توانمندسازی روستاییان، مناطق مرزی و محروم و طرح توانمندسازی دانشجویان و فارغالتحصیلان دانشگاهی عنوان کرد: طرح توانمندسازی روستاییان در قالب بودجه سال 1394 در مجلس شورای اسلامی تأمین مالی شد که البته در شش ماه نخست سال هنوز تخصیصی انجام نگرفته، اما با این وجود جای امیدواری است که در ماههای آینده اعتبارات آن پرداخت شود. کیایی ادامه داد: بخش اعظمی از بیکاران جامعه را افراد تحصیلکرده تشکیل دادهاند و سازمان فنیوحرفهای بنا به مأموریتها و اهداف خود باید توجه ویژهای در زمینه ارتقا، ایجاد مهارت و مهارتآموزی برای این افراد داشته باشد. در این راستا استفاده از روشهای نوین آموزشی با صرف هزینه کمتر و شفافیت بیشتر در سازمان آغاز شده است. وی با بیان این نکته که بخش زیادی از درآمدهای سازمان از ردیف آزمونها تأمین میشود، افزود: پیگیری برای ایجاد ردیف اعتباری، وصول، تحقق و تخصیص اعتبارات در این خصوص درحال انجام است و درصدد هستیم در برگزاری آزمونها از کارکنان درون سازمانی استفاده شود که این درآمدها به خود سازمان برگردد؛ این موضوع مصوب شده و در آینده نزدیک نیز تقویت خواهد شد. کیایی درحوزه آموزش یکی از برنامههای مد نظر سازمان را برگزاری آزمونهای الکترونیکی عنوان و خاطرنشان کرد: در گذشته ثبتنام، صدور کارت ورود به جلسه، پاسخنامه و تصحیح آزمونها همه بهصورت کاغذی انجام میشد. اکنون برگزاری آزمونهای الکترونیکی بهصورت آزمایشی در حال اجرا است و علاوه بر تسریع در زمان و دقت بیشتر صرفهجویی اعتباری نیز درپی دارد. معتقدیم که بخش اعظمی از آزمونها حتی آزمونهای عملی را میتوان به صورت الکترونیکی برگزار و اعتبار مازاد را در محلهای دیگری هزینه کرد. معاون اداری پشتیبانی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور با بیان اینکه امنیت شغلی بخشی از کارکنان از دیگر موضوعات مورد پیگیری امسال بود، تصریح کرد: برای نیروهای قراردادی طرح کدینگکردن انجام شد که تأثیر مثبتی در تثبیت شغلی این نیروها داشت؛ همچنین موضوع استخدام نیروهای حقالتدریس در حال پیگیری است و در آینده نزدیک مشکل این افراد تا حد زیادی رفع میشود. کیایی درخصوص افزایش حقوق کارکنان رسمی نیز با اشاره به اینکه شاید در سنوات قبل و پیش از تصویب قانون خدمات کشوری بهتر میتوانستیم این کار را انجام دهیم و فوقالعاده حقوق را لحاظ کنیم، افزود: دو ماده در اصلاحیه قانون خدمات کشوری برای فوقالعاده حقوق این نیروها گنجانده شده که تاحدودی افزایش حقوق این کارکنان انجام شود اما نسبت به نرخ تورم مبالغ ناچیزی است. وی دومین رویکرد سازمان در سال جاری را ایجاد ردیف درآمدی، پیگیری وصول درآمدها و صرفهجویی در تخصیص منابع و هزینهکرد عنوان و تصریح کرد: امسال چند ردیف درآمدی جدید ایجاد شد؛ از مجموع هشت ردیف پیشبینی شده میتوان 60 میلیارد تومان درآمد سالانه ایجاد کرد. معاون اداری پشتیبانی سازمان آموزش فنیوحرفهای با اشاره به اینکه در شش ماه نخست امسال نتوانستیم بیشتر از 50 درصد تعهدات سازمانی را عملیاتی کنیم، ادامه داد: سازمان مدیریت و برنامهریزی نیز کمتر از 20 درصد اعتبارات را تخصیص داده و همین موضوع باعث شد بعضی از استانها در بودجه و اعتبارات خود با مشکل مواجه شوند اما قولهایی داده شد که طی دو تا سه ماه آینده وضعیت بهبود پیدا کند. کیایی همچنین از استانها خواست که در مدیریت بهینه منابع تلاش بیشتری داشته باشند و یادآور شد: در یک مقطعی اعتبارات سازمان به قدری بود که فقط ساختمان جدید احداث میشد، در حالی که اگر بخشی از این اعتبارات در تعمیرات ساختمانهای فعلی هزینه میشد شاید اکنون هزینه نگهداریها کمتر و صرفهجویی بیشتر بود. وی با بیان اینکه خوزستان از لحاظ نیروی انسانی نیز یک استان پهناور و غنی است و باید قدر این نیروی انسانی را بدانیم، تصریح کرد: سیاست سازمان نه تنها حمایت از آموزشگاههای آزاد بلکه رفاقت با آموزشگاههای آزاد است و در اکثر جلسات سازمان نیز نماینده آموزشگاههای آزاد حضور دارد. معاون اداری پشتیبانی سازمان آموزش فنیوحرفهای با بیان اینکه میتوانیم تمام آزمونها را از طریق آموزشگاههای آزاد برگزار کنیم، اظهار کرد: سال گذشته 75 درصد تخصیصها در برگزاری آزمون برگشت داده شد. مسئولان استان این اختیار را دارند که از این منابع استفاده و آزمونها را به آموزشگاههای آزاد واگذار کنند. در این خصوص نیز نیازی به بخشنامه نیست. وی خودنظارتی و خودمدیریتی را از رویکردهای سازمان در حوزه نظارت عنوان و اظهار کرد: معتقدیم که اگر بخشی از کار نظارت به خود آموزشگاههای آزاد داده شود، قطعا موفقتر خواهیم بود. همچنین در زمینه کمکهای فنی و اعتباری یک ردیف درآمدی جدید ایجاد شده که در صورت بهبود وضعیت اقتصادی کشور و تخصیص این منابع میتوانیم در زمینه تجهیزات به آموزشگاههای آزاد کمک کنیم. |