وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی در پیامی به مناسبت روز بزرگداشت شهیدان نوشت: آموزش و پرورش مجدانه برآن است «فرهنگ شهادت» را در نهاد فرزندان ایران عزیزمان نهادینه سازد. این در حالیست که یک مقام این وزارتخانه گفته: یک سوم دانش‌آموزان ایرانی به حداقل توانایی سواد نمی‌رسند.

دانش آموزان را بی‌سواد نگه می‌دارند تا فرهنگ شهادت بیاموزند. خبرگزاری تسنیم از قول یک مقام آموزش و پرورش گفت که ۳۰درصد دانش آموزان ایرانی به حداقل توانایی‌های سواد نمی‌رسند.

وی گفت یک سوم دانش آموزان ما حداقل انتظار از یک دانش آموز در همان پایه را برآورده نمی‌کنند. البته این حداقل چیزی عجیبی نیست. مثلا در درس ریاضی ۴ عمل اصلی را در پایه چهارم بلد باشند. اما این را هم نمی دانند.

ترویج مرگ پرستی و خرافه بین دانش آموزان

تسنیم در ادامه می‌نویسد که نتایج کسب شده توسط دانش آموزان ایرانی در آزمون بین‌المللی تمیز بسیار ضعیف است. نتایج ضعیف ایران در بین کشورهای شرکت‌ کننده در منطقه حکایت از سیاست گذاری نادرست در نظام آموزشی کشور است.

اگر بخواهیم منشا و ماهیت این سیاستگذاری غلط را بفهمیم بهتر است که به پیام وزیر آموزش و پرورش به مناست ۲۲ اسفند روز بزرگداشت شهیدان توجه کنیم. او نوشت:«آموزش و پرورش مجدانه بر آن است که «فرهنگ شهادت» را در نهاد فرزندان ایران عزیزمان نهادینه سازد».

بنابر این اصلا نباید تعجب کرد که یک سوم دانش آموزان ایران بی سواد باشند.چون اصلا هدف و استراتژی آموزش و پرورش ، آموزش علم و پرورش استعدادهای نهفته انسانی دانش آموزان نیست.بلکه جا انداختن «شهادت‌پذیری» بخوانید مرگ پرستی و خمودگی در دنیای گناهان فردی است.

محسن حاجی وزیر آموزش و پرورش روحانی در این پیام خود تاکید کرد که وزارت آموزش و پرورش «در راستای رسالت ذاتی خود»، مجدّانه بر آن است تا «فرهنگ شهادت» را بیش از پیش در نهاد فرزندان ایران، این «سرزمین صلح دوستِ ستم‌ستیز»، نهادینه سازد.

یک سوم دانش آموزان بی سوادند

در حالی که وزیر آموزش و پرورش رسالت خود را ترویج شهادت پذیری می داند، مسعود کبیری عضو هیات علمی پژوهشگاه آموزش و پرورش گفت: در گذشته می‌گفتند یک دانش آموز حداقل سوادخواندن نوشتن را بلد باشد، اما اکنون برخی از دانش آموزان به این سطح هم نمی رسند.

او در ادامه گفت: آنقدر که ایران در این زمینه مشکل دارد در کشورهای دیگر شاهد چنین وضعیتی نیستم. یعنی اگر کشوری را که به لحاظ میانگین نمرات از ایران ضعیفتر باشد، بررسی کنیم ممکن است وضعیت آن در این شاخص‌ حداقل توانایی دانش آموزان، بهتر از ایران باشد. این خیلی تأسف آور است.

دانش‌آموزان به ناچار این کتاب‌ها را می‌خوانند!

تغییرات کتاب‌های درسی دانش‌آموزان همواره مورد بحث بوده و هر چند مدت یکبار شاهد تغییر در برخی از کتاب‌های درسی هستیم؛ سال گذشته حذف انتگرال از ریاضی سروصدای زیادی به‌پا کرد و بسیاری از چهره‌های برجسته دانشگاهی به این مساله واکنش نشان دادند. اما اکنون تغییر در محتوای کتاب‌های درسی ادبیات فارسی و حذف اشعار شاعران نام‌آور معاصری همچون نیما یوشیج، امیرهوشنگ ابتهاج و اخوان ثالث، با واکنش‌های متعددی از سوی معلمان و صاحب نظران روبرو شده است. همچنین تغییرات اخیر نشان می‌دهد که در کتاب ادبیات پایه هفتم در متنی از نادر ابراهیمی، نویسنده فقید، دست برده شده و تغییراتی در اصل متن ایجاد شده است. برای بررسی بیشتر این موضوع به سراغ یکی از معلمان با سابقه ادبیات فارسی در اهواز رفتیم.

به گزارش ایسنا، سمیه بنانی، معلم ادبیات فارسی با سابقه تدریس ۲۸ ساله با بیان اینکه متاسفانه با هر تغییر در کتاب‌های درسی، سلیقه برخی از افراد اعمال می‌شود، تصریح کرد: در آخرین تغییرات کتاب‌های ادبیات فارسی، ظرف دو سه سال اخیر متن کتاب‌های درسی تغییر داده شده و این تغییر به گونه‌ای است که به جز چند مورد اندک، سایر مطالب هیچ جذابیتی ندارند و محتوای اندکی دارند. دانش‌آموزان نیز برای رفع تکلیف‏، به خاطر کنکور و امتحانات، ناچار به خواندن این درس‌ها هستند، اما در واقع علاقه‌ای به این کتاب ندارند.بنانی با بیان اینکه با آوردن برخی از اشعار، قصد دارند که یک موضوع و مفهوم را در ذهن دانش‌آموز جا بیاندازند، گفت: در حالیکه در جامعه می‌بینیم که وضعیت متفاوت نیست، بنابراین وقتی تناقض وجود داشته باشد این متن‌ها نیز به دل نمی‌نشینند.

خسرو انوشیروان" هم از کتاب فارسی حذف شد!

مردم سالاری آنلاین نوشت: در کتاب فارسی سوم دبستان، آگاهانه، نام «خسرو انوشیروان»، پادشاه نامدار ساسانی، که نماد خردمندی و دادگستری در تاریخِ پیش و پس از است زدوده شده و به جای نام ایشان نام «فرمانروا» گذاشته شده است! این موضوع نشان‌دهنده‌ مسئولیت و وظیفه‌ی سنگین پدران و مادران ایرانی در شناساندن هویت و تاریخ ایران به نسل آینده‌ ایران‌زمین است. بدین معنی که بر پدران و مادران ایرانی است که نخست، خود، با تاریخ و فرهنگ ایران آشنا شوند و سپس آن را به فرزندانشان هم بیاموزند - اگر ایرانیان می‌خواهند نسل آینده‌ ایران خودباخته و سردرگم و بی‌هویت نباشد، چاره‌ای جز این ندارند که بر خود متکی باشند.

حذف مقبره کوروش از یک کتاب درسی

کتاب‌های درسی دانش‌آموزان در سال تحصیلی جدید شاهد برخی تغییرات جنجالی و خبرساز بود که با انتقادات بسیاری همراه شد. در جدیدترین تغییر حذف مقبره کوروش بزرگ هخامنشی از کتاب عربی یازدهم چاپ ۹۹ خبرساز شده است! (عکس زیر)

سانسور و افتضاح دستبرد به کتاب‌های درسی

جدیدترین اقدام برای نهادینه کردن سانسور و تبلیغ دین اجباری در کتاب‌های دانش‌آموزان ابتدایی در ایران، بازتاب گسترده ای در رسانه ها و شبکه های اجتماعی داشته است.

روزنامهٔ شرق در این باره نوشته است: عمق فاجعه آنجاست که کسانی در آموزش و پرورش که باید متکفل آموزش و تربیت فرزندان کشور باشند، آداب ادب را یک‌سو نهاده و به سهولت تمام به خود اجازه می‌دهند نوشته‌های دیگران را به سلیقه خود تغییر دهند. بعد از برملا شدن دستبرد به یکی از آثار مرحوم نادر ابراهیمی در کتاب فارسی پایه هفتم، معلوم شده است همین بلا را بر سر داستان سفرنامه اصفهان، از مجموعه قصه‌های مجید، اثر هوشنگ مرادی‌ کرمانی نیز آورده‌اند. بدون اجازه هوشنگ مرادی‌ کرمانی در داستان دست برده‌اند و کلماتی به آن افزوده‌اند که در اصل اثر نیست که بارها منتشر شده است‌.

این روزنامه می افزاید: از جمله در صفحه ۷۱کتاب آمده است: بی‌بی وقت نماز صبح، بیدارم کرد. برایم بار و بندیل بست. من هم نماز خواندم، ناشتایی خورده و نخورده، پریدم رو چرخ .... جمله واقعی نویسنده در داستان این است: بی‌بی وقت نماز صبح، بیدارم کرد. برایم بار و بندیل بست. من هم بی‌کار ننشسته ناشتایی خورده و نخورده، پریدم رو چرخ..... در صفحه ۷۴کتاب آمده است: ظهر شد. صدای اذان می‌آمد. وضو گرفتم و نماز خواندم. کار اکبرآقا تمامی نداشت....جمله واقعی نویسنده در داستان این است: ظهر شد. صدای اذان می‌آمد. کار اکبرآقا تمامی نداشت.

این میزان از افلاس و فلاکت را حتی در اروپای عصر انگیزاسیون و تفتیش عقاید هم نمی‌توان جستجو کرد. البته اگر به آخوندها بود، تمام کتاب‌ها را آتش می‌زدند و ایران را به عصر پارینه‌سنگی برمی‌گرداندند. اما انها امروز ایرانی را در برابر خود می‌یابند که به هیچ قیمتی حاضر به تمکین در برابر سلطهٔ ریایی آنان نیست.

چه می‌کند این آموزش ‌و پرورش تدبیر و امید!

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش دیروز در پاسخ به انتقادات گسترده پیرامون حذف تصویر دختران از جلد یک کتاب درسی، دلیل آن را «شلوغی تصویر قبلی» عنوان کرد!!

دومین عکس زیر: به جز حذف نقاشی دختر بچه‌ها از روی جلد کتاب سوم ابتدایی، قرائن نشان می‌دهد آموزش و پرورش دولت تدبیر و امید!، همچنین در کتاب‌های اول ابتدایی امسال تقریبا برای همه مردان ریش گذاشته است!