وضعیت تحصیلی دانشآموزان همچنان متاثر از مسائل اقتصادی و اجتماعی است، یکی اصلاً مدرسه نمیرود و دیگری از وسط راه ترک تحصیل میکند، آمارهای اخیر هم نشان میدهد حداقل درخصوص کودکان بازمانده از تحصیل روند افزایشی بوده است.
به گزارش خبرآنلاین؛ بیشترین تعداد بازماندگان مربوط به دوره دوم متوسطه است. بهدلیل فقر خانوادهها کودکان و نوجوانان از چرخه تحصیل خارج میشوند. برخی از دانشآموزان نیز تصور مثبتی از نتیجه ادامه تحصیل ندارند. همچنین یکی از دلایل ترک تحصیل دختران کودکهمسری است
علاوه بر وضعیت بازماندگان از تحصیل کیفیت آموزش سبب شده با پدیده دیگری مواجه شویم، «جامعهای که سواد خواندن و نوشتن دارد، اما عملاً بیسواد است.» این را محمد داوری، کارشناس آموزش و مشاور تحصیلی میگوید: شاهد بیسوادی جامعه در ابعاد مختلف هستیم.
با این وضعیت، آیا باید نگران وضعیت سواد در آینده شد؟
مفهوم سواد امروزه تغییر کرده. قبلاً سواد صرفاً به معنای خواندن و نوشتن بود، اما اکنون انواع مختلف سواد وجود دارد؛ مانند سواد اجتماعی، مالی، اقتصادی، ارتباطی، سختافزاری و نرمافزاری. حتی آخرین تعاریف یونسکو سواد را توانایی ایجاد تغییر تعریف میکند. کسی میتواند تغییر ایجاد کند که دانش، مهارت و توان علمی و عملی لازم را داشته باشد و از نظر روانشناختی نیز به بلوغ رسیده باشد. این فرآیند در مدرسه اتفاق میافتد، اما متأسفانه مدرسه توانایی فراهم آوردن این سطح را ندارد.
بنابراین امروزه شاهد بیسوادی جامعه در ابعاد مختلف هستیم؛ حتی با معیارهای مدرک تحصیلی، حدود ۲۰ تا ۲۵ درصد جمعیت حتی دیپلم ندارند، این وضعیت در هزاره سوم، زمانی که بسیاری از کشورها مشکلات آموزشی خود را حل کردهاند بسیار نگرانکننده است و چشمانداز ترسناکی برای آینده ترسیم میکند؛ یعنی جامعهای که ممکن است سواد خواندن و نوشتن داشته باشد، اما عملاً بیسواد است.
The educational status of students remains affected by economic and social issues, with some not attending school and others dropping out. Recent statistics indicate an increase in school dropouts, particularly in secondary education, driven by family poverty and a lack of positive outlook on education's benefits. Child marriage also contributes to girls leaving school. Additionally, despite having basic literacy, many individuals lack essential skills, leading to a phenomenon of "functional illiteracy." The definition of literacy has evolved, now encompassing various forms, including social and financial literacy. This situation raises concerns about future literacy levels in society.
یکم اینکه خانواده هایی که کودکانشان را به مدارس نمی فرستند به دلیل نارضایتی از اوضاع مدارس و محتوای درسی آن است و درصد بالایی هم به دلیل فقر مالی است که خامنه ای به مردم تحمیل کرده
دوم اینکه این وحشت خامنه ای از خالی شدن مدارس کشور است که اینگونه گذارشات تهیه میشود و هدفش خالی کردن دل مردم است
در واقع بیسوادی در کشور بسیار زیاد نیست بلکه این قشر بیسواد هستند که کشور را هدایت میکنند و آن را به این روز انداخته اند و باسوادان خانه نشین هستند
بیسوادی در بین مدیران حکومت خامنه ای در مقایسه با حتی کشورهای همسایه بسیار بیشتر است و آخوندها و مداحان و چاپلوسان که هیچگونه سواد سیاسی و یا نظامی و اقتصادی و اجتماعی ندارند در همه اجزای حاکمیت و نظام مدیریتی نفوذ کرده اند و همه کارهای مهم کشور را به دست گرفته اند و کشور را به سرازیری نابودی کشانده اند